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PROGETTO: “IMPARARE AD IMPARARE” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-482

"MATEMATICANDO...CI"

ESPERTO INTERNO: Visalli Nella Rosaria

TUTOR: Parisi Daniela

 

 Attività "Chicchi di riso": la leggenda della nascita del gioco degli scacchi

  • mini-La_leggenda_degli_scacchi
  • mini-Primo_incontro

Attività "Parli il “matematichese”? Dal problema all’espressione...": il passaggio dal linguaggio naturale al linguaggio matematico 

  • Gioco_riciclando
  • Le_potenze

 Attività: "L'albero maestro" ovvero le altezze nel triangolo

  • 8

Gruppi di apprendimento cooperativo secondo il "Metodo degli Orientati"  

  • 7

Attività “Costruire poligoni”         

  • 8

Elaborazione del Tangram e realizzazione di un aquilone!

  • 9

Attività “Definire quadrilateri con le simmetrie”: realizzazione di disegni geometrici

  • 5
  • 5_1

 Attività: Educazione creativa al pensiero matematico: le "storie" per raccontare ed operare.

  • 6
  • 6_1

Attività “L'orologio”: studio degli angoli e loro misura.

Attività laboratoriale: realizza una girandola per studiare gli angoli di diversa ampiezza!  

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  • foto_mate_7_1

 Attività “Ma quanto sarò alto?” Avvio al concetto di funzione e alla lettura qualitativa di un grafico attraverso la storia personale degli alunni.

  • grafici

Attività “Vorrei vincere alla Lotteria” Introduzione al primo, embrionale, concetto di probabilità.

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  • foto_9_1

Attività “Frazioni in movimento”

  • mini-frazioni

Giorno 9 Maggio 2019, a conclusione del corso Pon “Matematicando…ci”, gli allievi hanno festeggiato gioiosamente con il volo degli aquiloni realizzati durante le attività laboratoriali.

  • -aquiloni
  • aquiloni_gruppo

 

AVVISI E BANDI

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